IV Spotkania z Teleinformatyką

Uczniowie klas 3 i 4 kształcący się w zawodzie technik informatyk wzięli udział w IV Spotkaniach z Teleinformatyką, które odbyły się na Wydziale Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki Politechniki Świętokrzyskiej.

Podczas spotkania młodzież miała okazję uczestniczyć w ciekawych wykładach, warsztatach oraz zajęciach laboratoryjnych, prowadzonych przez wykładowców uczelni oraz ekspertów z branży IT. Wśród wykładów znalazły się m.in. wystąpienia dotyczące pracy eksperta cyberbezpieczeństwa w zespole CERT Orange Polska, możliwości rozwoju w teleinformatyce oraz prezentacje specjalistów z firm CISCO IBM.

Dużym zainteresowaniem cieszyły się warsztaty praktyczne, podczas których uczniowie mogli sprawdzić swoje umiejętności i zdobyć nową wiedzę. Zajęcia dotyczyły m.in. działania sieci VPN, analizy cyfrowych śladów w Internecie, wykorzystania sztucznej inteligencji do rozpoznawania obrazów, bezpieczeństwa systemów operacyjnych czy budowy czujnika parkowania w technologii IoT z wykorzystaniem Arduino. Uczestnicy mogli również zmierzyć się z zadaniami w Cyber Escape Roomie oraz poznać podstawy projektowania obiektów i technologii druku 3D.

KONKURS PLASTYCZNY – „Mój zawód – moja przyszłość”

Zespół Szkół Ponadpodstawowych Nr 3 w Końskich zaprasza do udziału w konkursie plastycznym „Mój zawód – moja przyszłość” Uczniów klas VII – VIII szkół podstawowych Powiatu Koneckiego.

Regulamin Konkursu został rozesłany do szkół drogą mailową.

Zgłoszenia do Konkursu prosimy przesyłać na adres: sekretariat@ekonomik-konskie.pl do 20 marca 2026 roku (Karta zgłoszenia w załączeniu)


KONKURS PLASTYCZNY „Mój zawód – moja przyszłość”

Komitet Organizacyjny Konkursu Plastycznego „Mój zawód – moja przyszłość” serdecznie dziękuje za przesłane zgłoszenia udziału w Konkursie. Na prace plastyczne czekamy do 30 kwietnia 2026 roku. Prace należy doręczyć do ZSP nr 3 w Końskich ul. Piłsudskiego 68 osobiście (do sekretariatu szkoły do godziny 14.30) lub za pośrednictwem poczty/przesyłki kurierskiej z dopiskiem Konkurs plastyczny „Mój zawód – moja przyszłość” wraz z Oświadczeniem dla nauczycieli i uczniów biorących udział w Konkursie plastycznym „Mój zawód – moja przyszłość” .

Życzymy sukcesów!!!

Krajowy Plan Odbudowy i Zwiększania Odporności – sprzęt komputerowy dla szkół.

Program: Krajowy Plan Odbudowy i Zwiększania Odporności

Działanie: C2.1.2 pn. „Wyrównanie poziomu wyposażenia szkół w przenośne urządzenia multimedialne – inwestycje związane ze spełnieniem minimalnych standardów sprzętowych”

Przedsięwzięcie koncentruje się na realizacji wskaźnika C15G poprzez dostarczenie do szkół co najmniej 735 000 dodatkowych urządzeń cyfrowych, w tym laptopów, laptopów przeglądarkowych oraz tabletów, wyposażonych w niezbędne oprogramowanie. Laptopy oraz laptopy przeglądarkowe będą stanowić odpowiednio minimum 55% i 15% całkowitej liczby przekazanych urządzeń. Dystrybucja sprzętu odbywa się zgodnie z wykazem jednostek edukacyjnych wskazanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.


Wdrażanie inwestycji C2.1.2 Wyrównanie poziomu wyposażenia szkół w przenośne urządzenia multimedialne – inwestycje związane ze spełnieniem minimalnych standardów sprzętowych, wskaźnik C15G Nowe komputery przenośne (laptopy, laptopy przeglądarkowe i tablety) do dyspozycji uczniów.

Laptopy: 14 szt.
Tablety: 8 szt.
Laptopy przeglądarkowe: 4 szt.

Partnerstwa i praktyki w Europie – uczniowie i nauczyciele na zagranicznych mobilnościach

Zespół Szkół Ponadpodstawowych nr 3 w Końskich z dumą rozpoczyna realizację kolejnego projektu w ramach programu Erasmus+. Nowy projekt akredytowany, oznaczony numerem 2025-1-PL01-KA121-VET-000310181, wpisuje się w akcję kluczową 1 – Mobilność edukacyjna osób.

W ramach działań projektowych 26 uczniów kształcących się w zawodach: technik informatyk, technik ekonomista, technik żywienia i usług gastronomicznych, technik hotelarstwa oraz technik organizacji turystyki, odbędzie miesięczne praktyki zawodowe w hiszpańskiej Granadzie. Partnerem odpowiedzialnym za organizację pobytu i praktyk uczniowskich jest Universal Mobility SL.

Projekt zakłada również komponent dla kadry pedagogicznej – czterech nauczycieli przedmiotów zawodowych odbędzie wyjazd typu job shadowing, czyli obserwację pracy w zagranicznej instytucji partnerskiej. W tym przypadku mobilność zrealizowana zostanie we Włoszech w miejscowości, Barcellona Pozzo di Gotto a organizacją przyjmującą będzie włoska organizacja EProjectConsult.

Główne założenie projektu to umożliwienie młodzieży zdobycia praktycznych doświadczeń zawodowych, które w przyszłości ułatwią im funkcjonowanie na europejskim rynku pracy. Uczniowie będą mieli szansę poznać standardy pracy w hiszpańskich firmach oraz sposoby kształcenia młodzieży stosowane w innym kraju. Udoskonalą swoje umiejętności językowe, rozwiną kompetencje pracy zespołowej oraz otworzą się na nowe kultury.

Z kolei nauczyciele będą mogli zapoznać się z innowacyjnymi rozwiązaniami edukacyjnymi stosowanymi we włoskim systemie kształcenia zawodowego, co z pewnością wpłynie na wzbogacenie ich warsztatu pracy. Nauczyciele będą mieli szansę na podniesienie swoich kwalifikacji, umiejętności oraz poznać sposoby łączenia kształcenia teoretycznego z praktycznym stosowane w innym kraju.

Zanim uczestnicy wyruszą za granicę, wezmą udział w przygotowaniu językowym, kulturowym i pedagogicznym, które pomoże im lepiej odnaleźć się w nowym środowisku. Po zakończeniu mobilności każdy z nich otrzyma dokument Europass Mobilność – certyfikat uznawany w całej Europie, potwierdzający zdobyte kompetencje i doświadczenia.


III Powiatowy Przegląd Kolęd i Pastorałek w Końskich

15 stycznia 2006 roku Zespół Szkół Podstawowych nr 3 „Ekonomik” w Końskich miał zaszczyt pełnić rolę gospodarza i organizatora III Powiatowego Przeglądu Kolęd i Pastorałek. Wydarzenie zgromadziło utalentowanych solistów ze szkół podstawowych z terenu Powiatu Koneckiego.

W czwartkowe przedpołudnie szkolna scena wypełniła się magiczną, bożonarodzeniową atmosferą. Uczniowie prezentowali szeroki repertuar kolęd i pastorałek, od klasycznej „Cichej nocy” i „Wśród nocnej ciszy”, po współczesne utwory, takie jak „Mario czy ty wiesz” i „Od serca do ucha”.

Niezapomnianym punktem programu był wzruszający Taniec Aniołów w wykonaniu uczniów Zespołu Placówek Oświatowych w Dziebałtowie, przygotowanych pod opieką pani Ewy Wolskiej.

W przeglądzie wzięli udział reprezentanci szkół z Końskich, Stadnickiej Woli, Nieświnia, Pomykowa i Dziebałtowa. Koncert sprawnie poprowadziły uczennice  ekonomika Aleksandra Smyk i Kinga Majewska. Wykonawców oceniała komisja konkursowa w składzie: Joanna MikaDorota Młodzińska i Agnieszka Kucharek.

Nagrody i Wyróżnienia

Fundatorem wartościowych nagród dla najlepszych wykonawców było Starostwo Powiatowe w Końskich. Dyplomy i upominki wręczały wspólnie pani dyrektor ZSP nr 3 Beata Fidor oraz Agata Centkowska, Naczelnik Wydziału Polityki Społecznej Oświaty i Zdrowia Starostwa Powiatowego w Końskich.

Oto lista laureatów:

  • I miejsce: Dawid Pękala (ZPO w Pomykowie) – za wykonanie utworu „Wśród nocnej ciszy”
  • II miejsce: Sophie Ngembo-Ślifirska (Prywatna Szkoła Podstawowa w Końskich) – za wykonanie utworu „Cicha noc”
  • III miejsce: Zuzanna Tomczyk (ZPO w Dziebałtowie) – za wykonanie utworu „W ten grudniowy dzień”
  • Wyróżnienie: Zofia Wilk (ZPO w Stadnickiej Woli) – za wykonanie utworu „Pachnie świecy wosk”
  • Wyróżnienie: Aleksandra Knez (ZPO w Dziebałtowie) – za wykonanie utworu „Podniebna rozmowa”

Podziękowania

Serdeczne podziękowania kierujemy do osób zaangażowanych w organizację tego udanego wydarzenia: Marcina LisaJoanny MikiEweliny Ciszek i Justyny Krawczyk. Poczęstunek dla uczestników i opiekunów przygotowały panie: Marzena AndryszczykEwa Młodawska i Lidia Magdziarz wraz z uczniami. Wszystkim uczestnikom konkursu dziękujemy za występy i zapraszamy za rok.

Polsko – Tureckie wyzwanie językowo-kulturowe. Stambuł 19-25 październik 2025 r.

W piątek 5 grudnia 2025 r. odbyło się uroczyste podsumowanie projektu realizowanego w Zespole Szkół Ponadpodstawowych Nr 3 w Końskich w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego+, w Programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 realizowanego na zasadach Programu Erasmus+ o nazwie „Czas na międzynarodowe wyzwania edukacyjne uczniów i nauczycieli z Końskich”. W programie kulturowym wzięło udział 10 uczniów ,a realizowany był w mieście Stambuł w Turcji wspólnie z rówieśnikami partnerskiej szkoły Gürpinar Borsa Istanbul Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi.

W spotkaniu uczestniczyła Beata Fidor – dyrektor szkoły, Anna Konieczna-Milcarz – z-ca dyrektora, Iwona Krzaczyńska – koordynator projektu i Anna Sorn-Wodecka – współkoordynator projektu. Wśród zaproszonych gości znalazła się Agata Centkowska – Naczelnik Wydziału Polityki Społecznej, Oświaty i Zdrowia Powiatu Koneckiego.

Konferencję poprowadzili: Aleksandra Smyk i Aleksander Karbownik. Prezentację podsumowującą zajęcia kulturowe, podczas których uczniowie poszukiwali wspólnych losów Polski i Turcji zaprezentowali Bartosz Świderski oraz Wiktor Białecki. O bogatym programie kulturowym, zabytkach, atrakcjach turystycznych i odwiedzonych miejscach w Stambule opowiedzieli: Emil Kędzior i Jakub Trela.

Na zakończenie uroczystości dyrektor Beata Fidor wraz p. Agatą Centkowską wręczyły Certfikaty uczestnictwa jako potwierdzenie udziału w mobilności.

Polsko-tureckie wyzwania językowo-kulturowe.

Uczniowie naszej szkoły, wraz z opiekunami – panią Iwoną Krzaczyńską oraz panią Anną Sorn-Wodecką – wzięli udział w grupowej mobilności edukacyjnej pod tytułem „Polsko-tureckie wyzwania językowo-kulturowe”, spędzając pięć dni w Stambule (Turcja). Wspólnie z rówieśnikami ze szkoły partnerskiej Gürpinar Borsa Istanbul Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi realizowali program mobilności, obejmujący m.in. poznawanie historii Polski i Turcji, poszukiwanie wspólnych wątków łączących oba kraje, a także uczestnictwo w zajęciach o charakterze artystycznym i kulturowym. Uczniowie odkrywali charakterystyczne dla obu państw budowle, odwiedzali najważniejsze zabytki oraz pogłębiali wiedzę dotyczącą tradycji, zwyczajów i kultury Polski oraz Turcji.

Szczególnym zainteresowaniem młodzieży cieszyła się kuchnia turecka, która spotkała się z wyjątkowo pozytywnym odbiorem uczestników. Efektem współpracy polsko-tureckiej młodzieży są przygotowane prezentacje i broszury podsumowujące zrealizowany projekt.

Wyjazd stanowił niezwykle wartościowy czas, obfitujący w nowe doświadczenia, radość, poznawanie odmiennych kultur oraz nawiązywanie międzynarodowych przyjaźni. Uczniowie znacząco rozwinęli swoje kompetencje językowe, społeczne, organizacyjne oraz inne kompetencje kluczowe.

Zwieńczeniem projektu było uroczyste wręczenie certyfikatów oraz wspólne podsumowanie mobilności. Uczestnicy, pełni wrażeń oraz wdzięczności za okazaną gościnność tureckiej młodzieży, powrócili do Polski, aby dzielić się zdobytą wiedzą i doświadczeniami z uczniami naszej szkoły.

Wyjazd został zrealizowany w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej”, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego+, w Programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027, realizowanego zgodnie z zasadami Programu Erasmus+ pod nazwą „Czas na międzynarodowe wyzwania edukacyjne uczniów i nauczycieli z Końskich”.

Warsztaty na Politechnice Świętokrzyskiej – Nowoczesne Technologie Informatyczne w Praktyce

14 listopada 2025 roku 25 uczniów z naszej szkoły, kształcących się w zawodach technik informatyk i technik programista, wzięło udział w wyjątkowych warsztatach organizowanych przez Wydział Zarządzania i Modelowania Komputerowego Politechniki Świętokrzyskiej. Uczestnicy mieli okazję zdobyć cenną wiedzę z zakresu nowoczesnych narzędzi wykorzystywanych w dziedzinie sztucznej inteligencji i analizy danych, które są fundamentem współczesnych technologii informatycznych.

Spotkanie rozpoczęło się od powitania przez dr hab. Marzenę Nowakowską, prof. PŚk, Przewodniczącą Rady Programowej Kierunku Inżynieria Danych, która wprowadziła uczestników w tematykę zajęć oraz przybliżyła cele warsztatów. Następnie, goście zostali zaproszeni do wysłuchania miniwykładu, który poprowadził dr inż. Damian Krzesimowski. Tematem wykładu były wybrane narzędzia generatywnej sztucznej inteligencji, które stają się coraz bardziej popularne w przemyśle IT.

Po wprowadzeniu teoretycznym, uczestnicy przenieśli się do pracowni komputerowej, gdzie mogli samodzielnie spróbować swoich sił w pracy z generatywną sztuczną inteligencją. Pod okiem dr. inż. Damiana Krzesimowskiego, młodzież nauczyła się generować grafikę z wykorzystaniem AI – technologii, która zyskuje coraz większe znaczenie w dziedzinach takich jak grafika komputerowa, design, czy marketing.

Kolejnym interesującym punktem warsztatów były zajęcia dotyczące programowania w języku Python z użyciem sztucznej inteligencji, które prowadzone były przez ekspertów w tej dziedzinie: dr. inż. Sławomira Koczubieja oraz dr. inż. Pawła Stąpora. Uczniowie mieli okazję nauczyć się, jak AI może wspomagać proces pisania programów, optymalizować kod i ułatwiać rozwiązywanie problemów programistycznych.

Po przerwie, uczestnicy warsztatów wysłuchali kolejnego miniwykładu, tym razem prowadzonego przez dr. inż. Dariusza Dobrowolskiego, który zapoznał ich z zagadnieniem Data Mining – metod analizy danych i zadaniami związanymi z odkrywaniem ukrytych wzorców w dużych zbiorach danych. Dr Dobrowolski szczegółowo wyjaśnił metody analizy skupień (clustering), które są wykorzystywane do grupowania podobnych obiektów na podstawie ich cech.

Kolejnym etapem warsztatów była praca w pracowni komputerowej, podczas której uczestnicy mieli okazję praktycznie wykorzystać zdobytą wiedzę. Pod czujnym okiem dr. Dobrowolskiego młodzież mogła spróbować swoich sił w klasteryzacji danych w Pythonie – technice wykorzystywanej w szerokim zakresie w analizie danych, sztucznej inteligencji, marketingu czy badaniach naukowych.

Zakończenie warsztatów

Na zakończenie warsztatów, dr hab. Marzena Nowakowska, prof. PŚk, wręczyła uczestnikom certyfikaty potwierdzające ich udział w wydarzeniu. Był to wyjątkowy moment, który podsumował intensywny dzień pełen wiedzy i nowych doświadczeń.

Warsztaty na Politechnice Świętokrzyskiej były doskonałą okazją, by uczniowie naszej szkoły zapoznali się z najnowszymi osiągnięciami w dziedzinie sztucznej inteligencji, programowania i analizy danych. Dzięki takiemu doświadczeniu, młodzi ludzie mają szansę na lepsze przygotowanie do przyszłej kariery zawodowej w obszarze IT, który z każdym rokiem staje się coraz bardziej dynamiczny i pełen innowacji.

Serdecznie dziękujemy Politechnice Świętokrzyskiej za organizację tego inspirującego wydarzenia.

Obchody Narodowego Święta Niepodległości w Ekonomiku.

Nasza Szkoła w sposób szczególny uczciła Narodowe Święto Niepodległości.

Uczniowie i Grono Pedagogiczne wspólnie wysłuchali wiadomości o odzyskaniu przez Polskę Niepodległości a o godzinie 11:11 przed Pomnikiem Wdzięczności uroczyście odśpiewaliśmy Hymn Polski 🇵🇱 w ramach ogólnopolskiej akcji „Szkoła do hymnu”. Był to wyjątkowy moment refleksji i wspólnego świętowania wolności.